为全面贯彻落实党的二十大精神，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，进一步将学院专题调研工作推向深入，总结前期调研工作，围绕调研主题、调研主要成果进行交流研讨，并对后期调研工作进行再动员再部署，6月30日管理工程学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。学院党政班子全体成员参加了调研成果交流会，校党委委员、副校长周炜炜同志到会指导。

程康围绕“辅导员职业能力提升研究”的调研主题，结合学院毕业生的就业情况，从多方面进行问题查摆和原因剖析，提出了相应的解决对策。他强调，要把做好毕业生就业工作同主题教育贯通起来，倾心关注、认真解决毕业生就业中的“急、难、愁、盼”问题，持续关注毕业生就业动态和就业需求，切实推动毕业生高质量就业、充分就业。

杨建林围绕“提高现代学徒制人才培养质量的动力机制研究”，作了调研成果交流发言。他围绕“现代学徒制人才培养质量提升中的管理机制的问题、现代学徒制人才培养质量提升中双导师协同的问题、现代学徒制人才培养质量提升中的校企导师的激励问题、现代学徒制人才培养过程中学生主体能动性的激励问题”四个方面分析了存在问题，剖析了问题根源，提出了改进对策。

周炜炜对调研成果交流作了总结。他指出，调查研究对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻落实党的二十大精神，具有十分重要的意义。学院党政聚焦工作实际，两个调研主题一个抓学生就业、一个抓学生培养，都聚焦了学院的中心工作。

周炜炜对学院开展主题教育提出两点要求，首先是希望学院认真按调研报告提出的整改措施认真开展整改，按时按质落实各项整改任务；其次强调调查研究成果交流不是终点，需要抓好调查研究成果转化，助推学院高质量发展。（文/图朱洁  初审/武晏好 终审/王惠兰）